在日檢測驗部分,Hannah和Poya參加過N2及N3並順利通過檢定。準備方式是以課堂上的教科書《大家的日本語》和《日本語中級讀解入門》為主,基本上跟著學校進度學習,加上課外時間接觸日文相關的節目、音樂等等。這篇會介紹書籍的選擇考量,而用書心得、聽力準備以及實用的網路資源介紹,以Poya的經驗分享為主。
在日檢測驗部分,Hannah和Poya參加過N2及N3並順利通過檢定。準備方式是以課堂上的教科書《大家的日本語》和《日本語中級讀解入門》為主,基本上跟著學校進度學習,加上課外時間接觸日文相關的節目、音樂等等。這篇會介紹書籍的選擇考量,而用書心得、聽力準備以及實用的網路資源介紹,以Poya的經驗分享為主。
這一篇主要會介紹申請資料的準備,以東華大學申請時要求的資料為主,英文版讀書計畫、交換期間任務計畫書,以及後來高知大學要求的日文版讀書計畫。最後會分享我們在申請過程中的體悟和一些注意事項。
一、申請資料的準備